YÖK Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, Veri Analizi Okulu'nun İlk Dersine Katıldı
Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, YÖK himayesinde Marmara Üniversitesi Nüfus ve Sosyal Araştırmalar Merkezi koordinasyonunda, Boğaziçi Üniversitesi, İstanbul Teknik Üniversitesi ve Orta Doğu Teknik Üniversitesinin katkılarıyla başlatılan Veri Analizi Okulunun ilk dersine katıldı.
Programın Amacı ve Stratejik Önemi
Özvar, programı tanımlarken şunları vurguladı: "Veri Analizi Okulu, sadece bir eğitim programı değil, Türkiye'nin dijital geleceğini inşa edecek insan kaynağını yetiştirmeyi amaçlayan stratejik bir girişimidir." Yeni dönemde verinin stratejik değer kazandığını, bilginin ise güç kaynağı haline geldiğini belirten Özvar, bu dönüşümde güçlü ve nitelikli insan kaynağının gerekliliğine dikkat çekti.
Programa İlgi ve Başvuru Rakamları
YÖK Başkanı, programın klasik eğitim modelinin ötesinde toplumsal ölçekte dijital okuryazarlığı ve veri bilincini artırmayı hedeflediğini söyledi. Özvar, başvurularla ilgili olarak "Programa, ilk döneminde 135 binin üzerinde başvuru olmuştur." değerlendirmesini yaptı ve bu sayının toplumun yapay zeka, veri bilimi ve dijital becerilere olan ilgisini gösterdiğini belirtti.
Öğrencilere Mesaj
Özvar, öğrencilere yönelik mesajında "Veri Analizi Okulu'na katılarak yalnızca geleceğin dili olan veriyi okumayı değil, aynı zamanda onu anlamlandırmayı, yorumlamayı ve üretmeyi öğreneceksiniz. Sadece teknik bilgi değil, aynı zamanda analitik düşünme ve problem çözme becerisi kazanacaksınız. Lütfen bu süreci sadece bir ders olarak değil, kendinizi dönüştüreceğiniz bir öğrenme yolculuğu olarak görün. Veri Analizi Okulu'nun ilk öğrencileri olarak sizlerin kaydedeceği ilerleme ilerleyen dönemde bu türden yeni girişimlerin önünü açacaktır. Türkiye'nin bugüne kadar kaydettiği en önemli çevrim içi eğitim programı olan Veri Analizi Okulu'na göstereceğiniz ilgi karşılığında bunlara yenilerini de ekleyeceğiz. Bu kursları takip eden, akabinde kursun gereklerini yerine getirecek mezunlar için birtakım yenilikler düşünüyoruz."
Eğitim Modülleri ve Talep Dağılımı
Veri Analizi Okulu, akademi, kamu ve özel sektör arasındaki bilgi akışını hızlandırmayı ve araştırma ekosistemini geliştirmeyi hedefliyor. Programda alanında uzman akademisyenler tarafından Yapay Zeka, Temel İstatistik, Panel Veri Analizi, Psikometri, Hesaplamalı Sosyal Bilimler ve Dijital Beşeri Bilimler alanlarında ücretsiz çevrim içi eğitim verilecek.
Modül bazlı başvuru dağılımı şu şekilde gerçekleşti: Yapay zeka programına 87 bin 275, Temel İstatistik programına 16 bin 335, Panel Veri Analizi programına 12 bin 386, Hesaplamalı Sosyal Bilimler programına 7 bin 690, Dijital Beşeri Bilimler programına 7 bin 18 ve Psikometri programına 5 bin 142 kişi başvurdu. Toplam başvuru sayısı 135 bini aşkın olurken, program kapsamında 50 bini aşkın kişiye eğitim verilecek.
Özvar, bu tür girişimlerin Türkiye'nin dijital dönüşüm hedeflerine ulaşmasında, gençlerin istihdam edilebilirliğinin artırılmasında ve yeni teknolojik alanlara hazırlanmasında önemli rol oynayacağını vurguladı.
