Kütahya'da öğretmenlere teknoloji tasarım eğitimiyle mesleki yetkinlik kazandırılıyor

Kurs Kütahya Öğretmenevi'nde başladı

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yürütülen Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında düzenlenen Teknoloji Tasarım Dersi Öğretim Programı Eğitici Eğitimi Kursu, Kütahya Öğretmenevi ev sahipliğinde 17-21 Ağustos tarihleri arasında başladı. Açılış programı saygı duruşu ve İstiklal Marşı ile başlarken, katılımcılara kentin tanıtım videosu izletildi. Programın süresi boyunca hem eğitim içerikleri hem de Kütahya’nın tarihî ve kültürel dokusunu tanıtmayı amaçlayan etkinlikler planlanıyor.

Programın hedefleri ve içerikleri:

Kursun temel amacı, Teknoloji Tasarım Dersi Öğretim Programı’nın uygulanmasını güçlendirecek öğretici kapasitesini artırmak. Eğitimde akademisyen sunumları, atölye çalışmaları ve uygulamalı oturumlar yer alıyor. 17-21 Ağustos tarihleri arasında gerçekleştirilecek program katılımcılara, tasarım odaklı düşünme, üretim süreçleri ve eğitim materyali geliştirme konularında pratik beceriler kazandırmayı hedefliyor.

Dumlupınar Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi İletişim Tasarımı Bölüm Başkanı Prof. Dr. Levent Mercin, Kütahya’nın sanat ve tarih zenginliğinin eğitime katkı sunduğunu vurguladı ve kentin çini ile seramik üretimindeki rolüne dikkat çekti. Mercin, katılımcıların kenti yakından tanımalarını sağlamak üzere düzenlenecek kültürel gezilerin, eğitim deneyimini zenginleştireceğini belirtti.

kültürel gezi ve uygulamalı atölyeler:

Program kapsamında planlanan gezi takviminde Çavdarhisar ilçesindeki Aizanoi Antik Kenti ve kentteki müzeler yer alıyor. Bu geziler, tasarım eğitiminin teorik boyutunu yerel kültür ve üretim pratikleriyle ilişkilendirmeyi amaçlıyor. Öğreticiler, atölye oturumlarında modeli sınıf ortamına taşıma ve öğrenci merkezli uygulamalar üzerine deneyim paylaşımında bulunacaklar.

Kütahya İl Milli Eğitim Müdürü Mustafa Yılmaz açılış konuşmasında katılımcıları şehrin tarihî kimliğine davet ederek, eğitimde öğretmen sorumluluğuna vurgu yaptı. Yılmaz, donanımın tek başına yeterli olmayacağını ifade ederek şu ifadeleri kullandı: "Donanım tek başına bir işe yaramaz, o yazılımı yükleyecek olan siz değerli mesai arkadaşlarımsınız."

Yılmaz ayrıca çağın çocuklarının karşılaştığı dijital obezite riskine dikkat çekti ve öğretmenlere şu çağrıda bulundu: "Lütfen çocukların gönüllerine temas edelim. Huzuru ve mutluluğu bizde bulsunlar. Bizler çocukların sığınacağı güvenilir limanlar olalım." Bu vurgu, programın yalnızca akademik yeterlik değil aynı zamanda duygusal ve sosyal becerilere de ağırlık verdiğini gösteriyor.

Program, farklı illerden gelen eğitimcilerin bilgi ve deneyim paylaşımını sağlayarak Teknoloji Tasarım Dersi Öğretim Programı’nın daha etkin uygulanmasına katkı sunmayı amaçlıyor. Kurs süresince düzenlenecek sunumlar ve atölyelerle öğretmenlerin sınıf içinde kullanabilecekleri somut materyal ve yöntemler paylaşılacak, Kütahya’nın kültürel zenginlikleri de bu öğrenme sürecine entegre edilecek.

21 Ağustos’ta sona erecek kursun ardından katılımcıların edindikleri yöntemleri kendi okullarında uygulamaya geçirerek öğrencilerin hayal etme, tasarlama ve üretme becerilerini geliştirmeleri bekleniyor.

KÜTAHYA’DA TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ KAPSAMINDA TEKNOLOJİ TASARIM EĞİTİMİ BAŞLADI