Üniversite güvencesinde karate antrenörlüğünde yeni dönem
Manisa Celal Bayar Üniversitesi ve Türkiye Karate Federasyonu iş birliğiyle örnek proje
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi (MCBÜSEM) ile Türkiye Karate Federasyonu (TKF) arasında imzalanan protokol, Türk sporunda antrenör eğitiminde yeni bir eşik anlamına geliyor. Protokol kapsamında, Karate Antrenörleri İçin Eğitsel Antrenörlük ve Pedagojik Yeterlik Eğitim Programı Türkiye'de ilk kez üniversite güvencesi ve akademik altyapıyla yürütülecek şekilde tasarlandı.
İmza töreninde Türkiye Karate Federasyonu Başkanı Ercüment Taşdemir, MCBÜSEM Müdürü Dr. Öğr. Üyesi Cenk Yoldaş, TKF Başkan Vekili Ali Sarıaydın, Asbaşkan Hayrettin Hamurcu, yönetim kurulu üyeleri Mucip Uludağ ve Erol Kutlu, genel sekreter Hacı Beşabadem, Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürü, WKF ve TKF Merkez Hakem Kurulu Üyesi Prof. Dr. Pınar Güzel Gürbüz ile Güzel Sanatlar, Tasarım ve Mimarlık Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Murat Taş yer aldı.
Eğitimin hedefleri ve akademik yaklaşım:
Programın temel amacı antrenörlerin eğitim bilimleri temelli mesleki yeterliliklerini geliştirmek ve Türk sporuna bilimsel bir bakış kazandırmak. Üniversitenin eğitim bilimleri birikimi ve uzman öğretim elemanlarının katkısıyla yürütülecek eğitimlerde, antrenörlerin öğretme, rehberlik etme, etkili iletişim kurma ve sporcuların bütüncül gelişimini destekleme becerileri ön plana alınacak. Katılımcıların çağdaş eğitim anlayışını benimseyen, etik değerlere bağlı ve pedagojik açıdan donanımlı eğitmenler olarak yetişmeleri hedefleniyor.
Modüller, uygulama biçimi ve beklenen çıktılar:
Eğitim programı beş modülden oluşuyor; gelişim psikolojisi, öğretim ilke ve yöntemleri, öğretimin planlanması, sınıf ve eğitim yönetimi ile ölçme ve değerlendirme gibi eğitim bilimlerinin temel disiplinleri üniversite öğretim elemanları tarafından verilecek. Eğitim sonunda antrenörlerin çocuk, genç ve yetişkin sporcuların gelişim özelliklerini dikkate alarak güvenli ve etkili öğrenme ortamları oluşturabilen, çağdaş öğretim yöntemlerini uygulayabilen ve kamu kurumlarında görev yapabilecek pedagojik yeterliliklere sahip bireyler olmaları amaçlanıyor.
Program, yüz yüze ve çevrim içi eğitim modellerinin birlikte uygulandığı hibrit sistemle gerçekleştirilecek. Bu yaklaşım, teorik bilgi ile uygulamayı bir araya getirerek sürdürülebilir ve nitelikli bir antrenör eğitim modeli sunmayı hedefliyor. Üniversite-federasyon iş birliği çerçevesinde geliştirilen bu modelin, diğer spor federasyonları için de örnek teşkil etmesi bekleniyor.
Projenin öne çıkan yönleri arasında üniversite güvencesi, akademik kurumların denetimi ve eğitim bilimlerine dayalı içerik yer alıyor. Bu bileşenlerin bir araya gelmesiyle, antrenör yetiştirme anlayışında kalite odaklı bir dönüşümün tetiklenmesi ve geleceğin antrenörlerinin daha donanımlı biçimde yetiştirilmesi hedefleniyor.
MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ İLE TÜRKİYE KARATE FEDERASYONU ARASINDA İMZALANAN PROTOKOLLE, TÜRKİYE'DE İLK KEZ ÜNİVERSİTE GÜVENCESİNDE YÜRÜTÜLECEK "KARATE ANTRENÖRLERİ İÇİN EĞİTSEL ANTRENÖRLÜK VE PEDAGOJİK YETERLİK EĞİTİM PROGRAMI" HAYATA GEÇİRİLECEK. AKADEMİK TEMELLİ PROGRAMIN, TÜRK SPORUNDA ANTRENÖR EĞİTİMİNE YENİ BİR DÖNEM BAŞLATMASI HEDEFLENİYOR.