Düzce’de Değerlendirme Semineri: Öğrenci Gelişimi ve Maarif Modeli

Düzce'de düzenlenen Değerlendirme Semineri'nde açık uçlu soru yazımı, ölçme-değerlendirme ilkeleri ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin ölçme anlayışı ele alındı.

Düzce’de Değerlendirme Semineri: Öğrenci Gelişimi ve Maarif ModeliDeğerlendirme Semineri, Ölçme Değerlendirme Merkezi öğretmeni tarafından gerçekleştirildi. Seminere Düzce genelinde görev yapan öğretmenler katılım sağladı.Seminer içeriğiProgramda açık uçlu soru yazımının temel ilkleri, ölçme-değerlendirme süreçlerinde dikkat edilmesi gereken hususlar ve Türkiye Yüzyılı Maarif…
Sonraki Haber