Düzce Üniversitesi'nde 'Erişilebilir Gelecek İçin Kapsayıcılık' paneli düzenlendi
DÜZCE(İHA) – Düzce Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü tarafından 3 Aralık Dünya Engelliler Günü kapsamında düzenlenen "Erişilebilir Gelecek İçin Kapsayıcılık: Toplumsal Dönüşümün Yol Haritası" başlıklı panel, Cumhuriyet Konferans Salonu’nda geniş katılımla gerçekleştirildi.
Açılış ve panel amacı
Programın açılış konuşmasını gerçekleştiren Eğitim Fakültesi Dekan Yardımcısı Doç. Dr. Aslıhan Kuyumcu Vardar, erişilebilirlik ve kapsayıcılığın yalnızca fiziksel düzenlemelerden ibaret olmadığını; bunun bir kültür, tutum ve eğitim yaklaşımı olduğunu vurguladı. Toplumsal farkındalığın ötesine geçilmesi gerektiğini belirten Vardar, öğretmen adaylarının etik ve mesleki sorumluluklarının bu konunun merkezinde yer aldığını, fakülte olarak kapsayıcı öğrenme ortamlarının güçlendirilmesine önem verdiklerini ifade etti.
Panel yönetimi ve kapsayıcılığın kapsamı
Programın yönetimini gerçekleştiren Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü Başkanı Doç. Dr. Osman Aktan yaptığı konuşmada, bölümün kapsayıcı eğitim alanındaki çalışmalarını aktararak kapsayıcılığın yalnızca özel eğitimle sınırlı olmadığını; sosyal güvenlikten fiziki çevreye, eğitim ortamlarından toplum yaşamına kadar tüm alanlarda disiplinler arası iş birliği gerektirdiğini belirtti.
Sosyal güvenlik: Anayasal bir hak
Düzce Sosyal Güvenlik Kurumu İl Müdürü Necmi Köroğlu, "Erişilebilir Gelecek İçin Sosyal Güvenlik ve Kapsayıcılık" başlıklı sunumunda sosyal güvenliğin Anayasa tarafından güvence altına alınmış bir hak olduğunu hatırlatarak konuşmasına başladı. Özel bireylerin anne baba üzerinden sigortalılık hakları, emeklilik süreçlerinde sağlanan avantajlar, engelli istihdam kotası, prim günlerinde yapılan düzenlemeler gibi haklardan detaylı şekilde söz eden Köroğlu, öğrencilerin meslek hayatlarında bu konularda doğru yönlendirme yapmalarının önemini vurguladı.
Fiziksel erişilebilirlik ve yükümlülükler
Düzce Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü Mühendisi Zeynep Bilici, "Erişilebilir Gelecek İçin Fiziksel Kapsayıcılık" başlıklı sunumunda erişilebilirliğin yalnızca iyi niyetle değil, yasal dayanakları ve denetim mekanizmaları bulunan somut bir yükümlülük olduğunu belirtti. Erişilebilirliğin binalardan açık alanlara, ulaşımdan dijital ortamlara kadar bütünsel bir yaklaşımla ele alınması gerektiğini ifade eden Bilici; rampalar, kaldırımlar, otopark düzenlemeleri, hissedilebilir yüzeyler, bina girişleri ve iç mekan düzenlemeleri gibi zorunlu standartları örneklerle aktardı. Bilici, "Fiziksel erişilebilirliğin sağlanması, bireylerin toplumsal yaşama güvenli ve bağımsız katılımının temel şartıdır" dedi.
Eğitsel kapsayıcılık ve kaynaştırma uygulamaları
Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü’nden Dr. Öğr. Üyesi Ayşenur Kart, "Erişilebilir Gelecek İçin Eğitsel Kapsayıcılık" başlıklı konuşmasında kapsayıcı eğitim anlayışının kapsamını anlatarak özel bireyleri, sosyoekonomik açıdan dezavantajlı, ulaşım ve barınma imkanlarına erişimde güçlük yaşayan tüm çocukların bu yaklaşımın bir parçası olduğunu belirtti. Milli Eğitim Bakanlığı’nın güncel verilerine değinen Kart, taşımalı eğitim, burs imkanları, barınma hizmetleri gibi uygulamaların kapsayıcılığı destekleyen somut adımlar olduğunu ifade etti. Türkiye’de kaynaştırma eğitiminin yaygınlığına dikkat çeken Kart, özel eğitim sınıfları ve ayrıştırılmış eğitim ortamlarında bulunan öğrenci sayısının toplam öğrenci sayısına oranla oldukça düşük olduğunu ve ülkemizin yüzde 90’ın üzerinde kaynaştırma uygulamasıyla önemli bir noktaya ulaştığını belirtti.
Kapanış
Program; soru-cevap bölümünün ardından hatıra fotoğrafı çekimi ile sona erdi.
DÜZCE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ TARAFINDAN 3 ARALIK DÜNYA ENGELLİLER GÜNÜ KAPSAMINDA DÜZENLENEN “ERİŞİLEBİLİR GELECEK İÇİN KAPSAYICILIK: TOPLUMSAL DÖNÜŞÜMÜN YOL HARİTASI” BAŞLIKLI PANEL, CUMHURİYET KONFERANS SALONU’NDA GENİŞ BİR KATILIMLA GERÇEKLEŞTİRİLDİ.
