Gazze'de eğitim direnişi Malatya'da bilim kafe etkinlikleriyle anlatıldı

Etkinliklerin amacı ve kapsamı:

İnönü Üniversitesi Bilim İletişimi Ofisi tarafından, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Bilim İletişimi koordinasyonunda düzenlenen "Gazze için Bilim Kafe" programı Malatya'daki çeşitli okullarda Gazze'de eğitimini sürdürmeye çalışan öğrenciler ve akademisyenlerin yaşadığı zorlukları gündeme taşıdı. Etkinliklerin ilk ayağı Beydağı Anadolu Lisesi'nde gerçekleştirildi; takip eden programlar diğer okullarda sürdü.

Beydağı Anadolu Lisesi buluşması:

İnönü Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Gökhan Tuncel konuşmasında Gazze'deki insani şartlar ve coğrafi ablukayı detaylandırdı. Tuncel, bölgedeki okul ve üniversitelerin yüzde 95'inden fazlasının yıkıldığını vurguladı ve bölgeyi "kapalı bir hapishane" olarak nitelendirdi. Tuncel'in sözleri şu şekilde aktarıldı: 'Burası aslında kapalı bir hapishane. Hastanelerin tamamı yıkılmış. Okulların evlerin yıkıldığı bir toplumsal zemin var. Buna rağmen okula giden öğrenci sayısı yüzde 97. Yani nüfusun tamamı hala eğitim sürecinin içerisinde yer almak istiyor. Tamamı yıkılan bir yerden bahsediyoruz. Böyle bir yerde varlıklarını devam ettirmeye çalışıyorlar. Bu da eğitime ne kadar önem verdiklerini gösteriyor.'

Konuşmada ayrıca binaların yıkılması nedeniyle eğitimin çadırlarda veya ağır hasarlı yapılarda sürdüğü, sağlık hizmetlerinin benzer şekilde aksadığı ve tıbbi imkânsızlıklar dolayısıyla kimi ameliyatların anestezisiz gerçekleştirildiği ifade edildi.

Malatya Lisesi buluşması ve dayanışma önerileri:

Etkinliğin ikinci programı Malatya Lisesi'nde yapıldı; konuşmacı olarak Sağlık Hizmetleri MYO Müdürü Prof. Dr. Aydın Aktaş yer aldı. Aktaş, Gazze'nin coğrafi olarak tam abluka altında olduğunu, üç yıldır fiizki okul binalarının olmadığı ve eğitimin çadırlarda devam ettiğini belirtti. Bölgede yaşanan yıkım ve şehit oranlarına dair veriler paylaşıldı.

Aktaş, Siyonizm kavramı ve temel iddialarını ele alarak gençlere somut önerilerde bulundu. Öğrencilere tüketim tercihleri üzerinden ses verilmesini öneren Aktaş'ın sözleri şu şekilde aktarıldı: 'Biz ne yapabiliriz? Bizlerin yapabileceği en somut şey ise bilinçli birer tüketici olmaktır. Biz mesela bunların ticaret yollarında ya da ticaretle ilgili mallarını, ürünlerini boykot ederek yani onları almayarak, kullanmayarak onların zarara uğramasına sebep olabiliriz. Bu ürünlerin hepsinin alternatifi Türkiye’de mevcut. İçeceği, yiyeceği hepsinin alternatifi mevcut. Marketlere girdiğinizde cep telefonunuzu alın. Hatta bende uygulama var, siz de uygulama yükleyebilirsiniz. Direkt Google’a da yazabilirsiniz. Örneğin, A markası boykotlu mu diye yazdığınızda hemen açıklıyor. Boykotluysa almayacaksınız, alternatifini alacaksınız.'

Her iki programda da Filistin ile dayanışmanın olanakları tartışıldı ve öğrencilerden gelen sorular konuşmacılar tarafından yanıtlandı. İnönü Üniversitesi Bilim İletişimi Ofisi, "Gazze için Bilim Kafe" etkinliklerinin Malatya'daki diğer okullarda da devam edeceğini duyurdu.

BİLİM KAFE’DE ÖĞRENCİLERE GAZZE’DEKİ EĞİTİM MÜCADELESİ ANLATILDI