Aydın Lisesi'nde Sanal Gerçeklik ile Coğrafya Eğitimi
Geleceğin eğitim anlayışı sınıfta uygulandı
ADÜ Eğitim Fakültesi Sosyal Bilgiler Eğitimi Anabilim Dalı'ndan Arş. Gör. Alaattin Arıkan, sanal gerçeklik (VR) teknolojisini Aydın Lisesi Coğrafya dersine entegre ederek 10. sınıf öğrencilere örnek bir uygulama sundu.
Öğrenciler, mekansal kavramları üç boyutlu ortamda keşfetme, etkileşimli uygulamalarla derse aktif katılım sağlama ve medya içeriklerini gerçekçi simülasyonlar üzerinden analiz etme imkanı buldu. Bu yaklaşım, dersin klasik anlatımının ötesine geçerek öğrenmenin kalıcılığını ve öğrenci ilgisini artırdı.
Aydın Lisesi'nin köklü eğitim geleneği ile çağdaş ve yenilikçi yöntemlerin buluştuğu uygulama, öğrencilerin derse karşı motivasyonunu ve merak duygusunu önemli ölçüde yükseltti. Proje, sınıf içindeki deneyimi zenginleştirerek eğitimde teknoloji kullanımına örnek teşkil ediyor.
Aydın Lisesi Müdürü Serkan Akyol, projenin hayata geçirilmesinde emeği geçen ADÜ Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Yalçın Özdemir ile uygulamayı gerçekleştiren Arş. Gör. Alaattin Arıkan'a teşekkür etti.
AYDIN LİSESİ’NDE COĞRAFYA DERSİ ÖĞRENCİLER İÇİN UNUTULMAZ VE İLHAM VERİCİ BİR ÖĞRENME DENEYİMİNE DÖNÜŞÜRKEN, ADÜ EĞİTİM FAKÜLTESİ SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALI’NDAN ARŞ. GÖR. ALAATTİN ARIKAN, SANAL GERÇEKLİK (VR) TEKNOLOJİSİNİ DERSE ENTEGRE EDEREK 10. SINIF ÖĞRENCİLERE GELECEĞİN EĞİTİM ANLAYIŞINI SAHAYA TAŞIYAN ÖRNEK BİR UYGULAMA SUNDU.
