Kütahya'dan Japonya'ya Eğitim Köprüsü: 15 Temmuz Şehitler Fen Lisesi World Classroom İşbirliği
Kütahya'nın Tavşanlı ilçesindeki 15 Temmuz Şehitler Fen Lisesi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde yürüttüğü uluslararası iş birliğiyle Japon öğrencilerle buluştu. Proje, öğrencilerin İngilizce pratiği yapıp kültürel etkileşim geliştirmesini hedefledi.
World Classroom ortak dersi
Okulun 9. sınıf öğrencileri, World Classroom projesi kapsamında Japonya'daki bir okulla ortak derse katıldı. Etkinlikte öğrenciler hem eğlendi hem de Japon eğitim sistemi hakkında bilgi edindi. İngilizce Öğretmeni Cemal Zengin süreci şu sözlerle değerlendirdi: "Bu sene Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli İngilizce müfredatı yenilendi. Bu kapsamda bizler de Japonya’da bir okulla karşılıklı olarak World Classroom bünyesinde iş birliği yapıyoruz. Bu çerçevede yeni maarif modelimizi, yeni müfredatımızı onlarla paylaşma, karşılıklı fikir ve görüş alışverişi yapma fırsatı bulduk. Öğrencilerimiz çok heyecanlılar, çok mutlular. İngilizcelerini geliştirmek adına güzel bir fırsat oldu".
Kültürel farkındalık ve etkileşim
Okul Müdürü Özay Ünal, projenin amaçlarını ve sonuçlarını şu sözlerle aktardı: "Bu çalışmanın öncelikli amacı, öğrencilerimizin küresel iletişim becerilerini geliştirmek ve onları dünya ile entegre hale getirmekti. Japonya gibi eğitimde disiplin ve kalite kültürü güçlü bir ülkeyle ortak ders yapmak, öğrencilerimize yalnızca dil pratiği değil aynı zamanda kültürel farkındalık kazandırdı."
Ünal, dersin tamamen etkileşimli gerçekleştiğini belirterek, öğrencilerin İngilizce sunumlarını paylaştıklarını ve Japon öğrencilerin sunumlarını ilgiyle takip ettiklerini söyledi. Karşılıklı soru-cevap bölümleri, öğrencilerin İngilizceyi doğal ortamda kullanmalarını sağladı.
Öğrenciler ve gelecek planları
Etkinliğe katılan öğrenciler, farklı bir kıtadan akranlarıyla İngilizce konuşmanın özgüvenlerini artırdığını belirtti. Bir öğrenci, "İlk kez İngilizcemi gerçek bir iletişim ortamında bu kadar rahat kullandım" diyerek memnuniyetini dile getirdi.
Okul yönetimi, Amerika ve Japonya ile başlayan bu sürecin okul vizyonunun önemli bir parçası olduğunu vurgulayarak, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin uluslararası yönünü görünür kılmak için yeni ülkelerle ortak dersler planladıklarını açıkladı. Ünal son olarak, "Çünkü öğrencilerimizi yalnızca sınavlara değil, dünyaya hazırlıyoruz" dedi.
KÜTAHYA'NIN TAVŞANLI İLÇESİ 15 TEMMUZ ŞEHİTLER FEN LİSESİ, TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ ÇERÇEVESİNDE GERÇEKLEŞTİRDİĞİ ULUSLARARASI İŞ BİRLİĞİ İLE JAPON ÖĞRENCİLERE TÜRKİYE'Yİ TANITTI.
