Üç yurttan aynı sınav başarısı: arkadaşlığın ve disiplinin payı

Üç arkadaşın ortak yolculuğu:

İstanbul'a eğitim için farklı şehirlerden gelen ve lise yıllarını TÜRGEV Hayriye Cemal Gülbaran Ortaöğretim Kız Öğrenci Yurdu'nda geçiren Hanne Hifa Akkuş, Ayşe Erva Çayır ile Asudenur Ahsen Ünal, 2026 YKS'de elde ettikleri derecelerle dikkat çekti. Üç öğrenci, aynı yurtta büyümenin getirdiği ortak disiplin, birbirlerine verdiği destek ve düzenli çalışma ile aynı sınav döneminde Türkiye'nin ilk yüzüne birlikte girmeyi başardı. Bu bireysel başarılar, TÜRGEV öğrencilerinin toplamda oluşturduğu daha geniş başarı tablosunun da öne çıkan hikâyeleri arasında yer aldı.

Yurtta eğitim, çalışma düzeni ve dostluğun etkisi:

Hanne Hifa Akkuş sınavda sözelde Türkiye 5’incisi, eşit ağırlıkta 12’ncisi oldu. Sonucu öğrendiğinde uzun bir hazırlık döneminin ardından rahatlama hissettiğini belirten Akkuş, aileyi mutlu etmenin en büyük motivasyonu olduğunu söyledi. Yurttaki etüt salonları ve atölyelerin kendisine çalışma imkânı sunduğunu, ancak en kıymetli kazanımının burada kurduğu arkadaşlıklar olduğunu vurguladı: "TÜRGEV benim için muhabbet demektir."

Ayşe Erva Çayır, sözelde Türkiye 45’incisi, eşit ağırlıkta 431’inci oldu. Şehir dışında yaşaması sebebiyle lise sürecini yurt ortamında geçiren Çayır, öğretmenleri ve arkadaşlarının sınav sürecindeki desteğinin kendisine güç verdiğini anlattı. Etüt salonları ile odalardaki kişisel çalışma masalarının düzenli çalışma imkânı sunduğunu söyleyen Çayır, hazırlık döneminin psikolojik açıdan zorluklarını hatırlatarak, "Sizi yukarı çeken, motive eden arkadaşlar bulun kendinize" tavsiyesinde bulundu ve TÜRGEV'i ileride bir aile olarak hatırlayacağını ifade etti.

Asudenur Ahsen Ünal ise sözelde Türkiye 51’incisi, eşit ağırlıkta 173’üncülüğü elde etti. Beş yıllık TÜRGEV öğrenciliğini bu derecelerle tamamlayan Ünal, hazırlık sürecinde sonuca odaklanmaktan çok sürece ve kendi sorumluluklarına önem verdiğini belirtti. Öğretmenleri, ailesi ve arkadaşlarının desteğinin yanı sıra yurt ortamının düzenli çalışma alışkanlığı kazandırmasının kendisi için belirleyici olduğunu anlattı. Ünal, YKS'ye hazırlanacak öğrencilere sürece odaklanma ve psikolojiyi koruma tavsiyesi vererek, "Arkadaşlar, hocalar bu konuda çok destek olabiliyorlar. Bu süreçte tek başına yürümek zor" dedi.

TÜRGEV'in 2026 YKS başarısı ve yönetim değerlendirmesi:

Üç öğrencinin dereceleri, TÜRGEV'in 2026 YKS sonuçlarının öne çıkan parçalarından biri oldu. Kurumun ortaöğretim yurtları ve burs programlarından yararlanan 145 öğrenciden 100’ü, sayısal, sözel, eşit ağırlık ve dil puan türlerinde toplam 186 derece elde etti; bu öğrencilerden 43’ü Türkiye genelinde ilk 10 binde yer aldı. Bu sonuçlar, yurt ortamının sunduğu imkânların yanı sıra öğrencilerin kendi çabalarının ve eğitim aldıkları okulların, öğretmenlerin katkısının birleşimini yansıtıyor.

TÜRGEV Yönetim Kurulu Başkanı Av. Hatice Akıncı Yılmaz, başarının esas sahiplerinin öğrenciler, Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı okullar, öğretmenler ve aileler olduğunu vurguladı: "Bizim payımıza düşen, o uzun yolculukta yanlarında yürüyebilmek." Yılmaz, gençlerin kendilerini güvende ve ait hissedebilecekleri bir ortam oluşturmanın önemine dikkat çekerek, iyi bir çalışma ortamı, güvenen bir öğretmen ve aynı yolu paylaşan arkadaşların bir öğrencinin eğitim yolculuğunda belirleyici olduğunu söyledi. Ayrıca, bir öğrencinin yıllar sonra TÜRGEV'i "aile" olarak hatırlamasının kurum için en büyük ödül olduğunu ekledi ve gençlerin yoluna eşlik etmeye devam edeceklerini belirtti.

Bu üç öğrencinin ortak öyküsü, yurt ortamında kurulan ilişkilerin, düzenli çalışma imkânlarının ve karşılıklı desteğin büyük sınavlarda nasıl somut başarıya dönüştüğünü gösteriyor. TÜRGEV çatısı altındaki diğer öğrencilerin de elde ettiği dereceler, kurumun eğitim ve destek modelinin sonuçlarını yansıtıyor.

TÜRGEV (TÜRKİYE GENÇLİK VE EĞİTİME HİZMET VAKFI) YÖNETİM KURULU BAŞKANI AV. HATİCE AKINCI YILMAZ(SOLDAN ÜÇÜNCÜ) VE ÖĞRENCİLERİ