Uzmanlardan yaz uyarısı: çocuklara ekran değil oyun ve keşif verin

yaz tatili bir gelişim fırsatıdır:

Uzmanlar yaz tatilinin çocuklar için sadece okuldan uzaklaşma değil, duygusal, sosyal ve öğrenme gelişimini destekleyecek nitelikli deneyimler için fırsat sunduğunu vurguluyor. Psikolog Emine Fener, son yıllarda birçok çocuğun tatili büyük oranda ekran karşısında geçirdiğine dikkat çekiyor.

Fener, çocukların gerçek dünyada oyun oynamaya, hareket etmeye, doğayı keşfetmeye ve üretmeye ihtiyaç duyduğunu; aileyle geçirilen kaliteli zamanın ise kalıcı kazanımlar sağladığını belirtiyor. Ekran kullanımını tamamen yasaklamanın çözüm olmadığını söyleyen Fener, amaçlarının yaşa uygun ve süre sınırlı dengeli bir kullanım alışkanlığı kazandırmak olduğunu ifade ediyor.

ebeveynlere pratik öneriler:

Fener, yaz tatilinin bitmesine yaklaşık bir ay kala ailelerin uyku düzenini yeniden oturtmaya başlamasını öneriyor. Sabahları 09.00 civarında uyanma alışkanlığı kazandırılmasını, ders ve etkinlikler için birlikte plan yapılmasını tavsiye ediyor. Gerekirse yardımcı bir abla veya öğretmenden destek alınabileceğini söylüyor.

Ekran yönetimi konusunda ise somut öneriler sunuyor: günün belirli saatlerinde ekran kullanımına izin verilmesi ve gece yatarken 22.00 itibarıyla ekranların tamamen kapatılması. Fener bu uygulamanın dikkat süresi, uyku düzeni ve sosyal ilişkiler üzerinde olumlu etkileri olacağını belirtiyor.

kısa videolar ve dikkat problemi:

Özellikle on beş saniyelik Reels gibi kısa videoların sık izlenmesinin odaklanmayı zorlaştırdığını aktaran Fener, bu tür içeriklerin uzun süreli dikkat gerektiren okul çalışmalarını olumsuz etkilediğini söylüyor. Öğrencilerin sıralarda oturma, öğretmen dinleme ve ödevlere odaklanma becerilerinin zarar görebileceğine dikkat çekiyor.

Sonuç olarak Emine Fener, ebeveynlere bu yazın çocuklara verilebilecek en değerli hediyenin daha fazla ekran değil; daha fazla oyun, sohbet, temas ve birlikte oluşturulan anılar olduğunu hatırlatıyor.

YAZ TATİLİNİN ÇOCUKLARIN YALNIZCA OKULDAN UZAKLAŞTIĞI BİR DÖNEM OLMADIĞINI BELİRTEN UZMANLAR, BU SÜRECİN ÇOCUKLARIN DUYGUSAL, SOSYAL VE BİLİŞSEL GELİŞİMİNİ DESTEKLEMEK İÇİN ÖNEMLİ BİR FIRSAT SUNDUĞUNU SÖYLEDİ.